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カテゴリ:4年
関わりあいながら
特別支援学級の併設は、大野田小学校の特色の一つだと言えます。4年生は、1組にいぶき学級の4年生が副籍し、2組にむらさき学級の4年生が副籍し、3組はいぶき学級に掃除に行き、4組はむらさき学級に掃除に行くというように、各クラスが日々関わり合える機会を設定しています。日頃からの自然な関わりの中で、共に過ごす楽しさを感じています。

公開日:2018年02月08日 18:00:00

カテゴリ:4年
リズムつくり
音楽の授業で、「冬の歌」に合わせてリズムづくりをしました。グループに分かれて楽器を選び、ペアに分かれて2小節ずつリズムをつくっていきます。各ペアがつくったリズムをグループ全体で共有し、1曲のリズムを完成させました。練習を重ねたあとは、曲に合わせて歌いながら、リズムを演奏し合いました。楽器の特徴を生かしでリズムをつくったグループや、曲の感じを生かしてリズムを考えたグループなど、アイディアを出し合いながら楽しく演奏していました。

公開日:2018年02月07日 18:00:00

カテゴリ:4年
見て、触って、感じて
社会科で、東京染小紋の学習を行いました。東京染小紋の着物をお借りすることができたので、実際に見て触って気付いたことを出し合いました。遠くから見ると無地に見えても、近くからよくみると細かい模様があることや、触ってみると、少しごつごつとした手触りがあることに気付くことができました。着物を七五三で着たという児童は多かったのですが、そのときの華やかなイメージとは違うけれども、上品さがあるという意見も出ました。実際に体験することで学びを深めることができました。

公開日:2018年02月06日 17:00:00
更新日:2018年02月07日 18:18:02

カテゴリ:4年
体育館あそび
大野田小学校では、週替わりで学年・学級ごとに、中休みと昼休みの体育館遊びを行っています。2月最初の週は、4年生が体育館遊びができる週でした。子供たちは短縄を持っていざ体育館へ。最初は冷え込みが厳しかった体育館も、子供たちの熱気と運動の息遣いで、なんだかあたたかく感じられました。

公開日:2018年02月05日 18:00:00
更新日:2018年02月07日 18:17:55